Yuk Kita Mengenal Lebih dekat KPPD Kabupaten Sukabumi

Yuk Kita Mengenal Lebih dekat KPPD Kabupaten Sukabumi

Oleh: Guru Ataya (Iwan Sumantri)

Sukabumi, 4 April 2024. Komunitas penggerak pendidikan daerah adalah kelompok masyarakat yang berupaya meningkatkan kualitas pendidikan di wilayah tertentu. Komunitas semacam ini biasanya terdiri dari berbagai elemen masyarakat, seperti guru, orangtua, siswa, tokoh masyarakat, dan pemerintah setempat. Tujuan utama mereka adalah untuk memperbaiki sistem pendidikan di wilayah mereka, meningkatkan aksesibilitas, kualitas, dan relevansi pendidikan bagi semua warga.

Berikut beberapa hal yang

biasanya dilakukan oleh komunitas penggerak pendidikan daerah:

Pemberdayaan Guru: Memberikan pelatihan, sumber daya, dan dukungan kepada guru agar mereka dapat meningkatkan keterampilan mengajar dan memperbaiki kurikulum sesuai kebutuhan lokal.

Menggalang Dukungan Masyarakat: Melibatkan orangtua, tokoh masyarakat, dan sektor swasta untuk mendukung inisiatif pendidikan, baik dalam bentuk sumbangan finansial, pengadaan sarana prasarana, maupun penyediaan mentor bagi siswa.

Pengembangan Program Pendidikan Inovatif: Merancang program pendidikan yang inovatif dan sesuai dengan kebutuhan daerah, termasuk pelatihan keterampilan untuk dunia kerja, pembelajaran berbasis proyek, atau pendekatan pembelajaran aktif lainnya.

Advokasi dan Pengawasan: Melakukan advokasi kepada pemerintah setempat untuk meningkatkan investasi dalam pendidikan dan memastikan kebijakan yang mendukung peningkatan kualitas pendidikan. Selain itu, mereka juga melakukan pengawasan terhadap pelaksanaan program-program pendidikan di wilayah mereka.

Pendekatan Kolaboratif: Bekerja sama dengan berbagai pihak termasuk pemerintah, lembaga swadaya masyarakat, dan organisasi non-profit untuk menciptakan sinergi dalam upaya meningkatkan pendidikan di daerah tersebut.

Mengatasi Tantangan Lokal: Mengidentifikasi dan mengatasi tantangan khusus yang dihadapi dalam pendidikan di wilayah mereka, seperti akses terhadap pendidikan bagi anak-anak dari keluarga miskin, penggunaan teknologi di daerah pedesaan, atau masalah kualitas guru.

Membangun Jaringan: Berpartisipasi dalam jaringan atau asosiasi yang lebih luas untuk bertukar pengalaman, mendapatkan sumber daya tambahan, dan memperluas dampak dari upaya mereka.

Pengembangan Kapasitas: Melakukan pelatihan dan pembinaan untuk anggota komunitas agar mereka dapat menjadi agen perubahan yang efektif dalam memperbaiki pendidikan di daerah mereka.

Komunitas penggerak pendidikan daerah dapat menjadi kekuatan yang sangat penting dalam meningkatkan kualitas pendidikan lokal, karena mereka meiliki pemahaman yang leibh baik tentang tantangan, karena mereka memiliki pemahaman yang lebih baik tentang tantangan dan peluang yang ada diwilayah mereka, serta memiliki keterlibatan langsung dari berbagai pihak dalam masyarakat.

Komunitas Penggerak Pendidikan Daerah merupakan strategi percepatan transformasi ekosistem pendidikan daerah untuk peningkatan layanan pendidikan yang kualitas dan merata.

BBGP Jabar menciptakan terobosan kolaboratif dengan membentuk KPPD Jabar untuk memajukan pendidikan di wilayah tersebut. Dalam penguatan pengurus KPPD di Hotel Harris, Cibinong, Direktur Jenderal Kemdikbudristek, Prof. Nunuk Suryani, memberikan apresiasi dan menekankan pentingnya kolaborasi.

Lokakarya 6 PPGP Angkatan 9 Kabupaten Sukabumi “Keberlanjutan Pengembangan Diri dan Sekolah”

Lokakarya 6 PPGP Angkatan 9 Kabupaten Sukabumi “Keberlanjutan Pengembangan Diri dan Sekolah”

Oleh: Guru Ataya (PP_430_Iwan Sumantri) 

Sukabumi, 30 Maret 2024. Keberlanjutan pengembangan diri dan sekolah sangat penting untuk memastikan bahwa siswa dan pendidik terus berkembang dan mengikuti perkembangan zaman. Ada beberapa Langkah yang dapat diambil untuk memastikan keberlanjutan tersebut, diantaranya : 1) Menerapkan kurikulum yang relevan dan terus di perbaharui: Sekolah harus memastikan bahwa kurikulum satuan Pendidikan selalu relevan dengan kebutuhan dunia kerja dan perkembangan teknologi. Kurikulum harus terus diperbaharui untuk memastikan siswa mendapatkan pendidikan yang terbaik dan dapat mengikuti perkembangan zaman; 2) Mengadakan pelatihan dan workshop untuk pendidik. Sekolah dapat mengadakan pelatihan dan workshop untuk membantu para pendidik terus berkembang dalam bidang mereka. Hal ini dapat membantu meningkatkan kualitas pengajaran dan memberikan siswa pengalaman belajar yang lebih baik.

Program Pendidikan Guru Penggerak (PGP) merupakan suatu langkah stategis dari pemerintah Republik Indonesia dengan mewujudkan guru yang berdaya dan memberdayakan dalam meningkatkan kualitas pembelajaran yang berorientasi pada peningkatan proses dan hasil belajar peserta didik. Dalam pelaksanaannya program PGP adalah program pengembangan keprofesian berkelanjutan melalui pelatihan dan pendampingan yang berfokus pada kepemimpinan pembelajaran agar guru adapat menggerakkan komunitas belajar disekitarnya yang dapat mewujudkan merdeka belajar peserta didik.

Program PGP diselenggarakan dalam rangka memberikan bekal kemampuan kepemimpinan pembelajaran dan pedagogi kepada guru sehingga mampu menggerakan komunitas belajar, baik di dalam maupun di luar sekolah serta berpotensi menjadi pemimpin Pendidikan yang dapat mewujudkan rasa nyaman dan kebahagiaan peserta didik ketika berada di lingkungan sekolahnya masing-masing.