“Bel Me Log PlatRG” Ala Guru Ataya Untuk Cerdaskan Anak Bangsa

“Bel Me Log PlatRG” Ala Guru Ataya Untuk Cerdaskan Anak Bangsa

Oleh: Guru Ataya (Iwan Sumantri)

Menyambut Siswa Sebelum Belajar 

Sukabumi, 4 Februari 2023. Standar Nasional Pendidikan Indonesia mengamanatkan bahwa Pendidikan haruslah merupakan usaha sadar dan terencana untuk mewujudkan suasana belajar dan proses pembelajaran agar siswa secara aktif mengembangkan potensi dirinya untuk memiliki kekuatan spiritual keagamaan,pengendalian diri,kepribadian,kecerdasan,ahkhlak mulia, dan keterampilan yang diperlukan dirinya serta masyarakat. Dengan demikian, semua upaya yang kita lalukan dalam konteks pendidikan, bukan hanya harus kita rencanakan dengan cermat, namun juga harus sebesar-besarnya ditunjukkan untuk mengembangkan potensi siswa

Dimasa transisi perubahan kurikulum dari K13 ke Kurikulum Merdeka kiranya kita harus mensikapinya dengan bijak. Standar Kurikulum lulusan telah mendeskripsikan kriteria mengenai kualifikasi kemampuan lulusan yang mencakup sikap,pengetahuan dan keterampilan. Bagaimana seluruh kriteria ini dapat di capai oleh semua siswa kita adalah soal bagaimana kita sebagai guru dapat menyediakan pengalaman belajar yang memastikan bahwa semua siswa kita, dengan segala keragamannya dapat kita penuhi kebutuhan belajarnya, sehingga mereka dapat menunjukkan kompetensi pengetahuan,sikap, dan keterampilan yang diharapkan setelah lulus atau menyelesaikan setiap jenjang pendidikannya.

Apapun kurikulumnya pembelajaran harusnya berpihak pada murid. Berpihak pada murid itu: 1) Pembelajaran yang berpusat pada murid; 2) Pembelajaran sesuai kebutuhan murid; 3) Pembelajaran sesuai level murid atau TaRL (Teach at the Right Level); 4) Pembelajaran berdiferensiasi.

Pembelajaran berdiferensiasi yang berfokus pada kebutuhan siswa, sangat sejalan dengan prinsip-prinsip tersebut. Dengan memperhatikan konten,proses, produk, guru dapat menyesuaikan perencanaan, pelaksanaan, dan penilaian proses pembelajaran agar kesemua tahapan proses tersebut dapat memenuhi kebutuhan belajar siswa-siswa kita dan membantu kesuksesan pembelajaran mereka.

Nah, untuk itulah Guru Ataya menghadirkan Ruangguru di proses belajar mengajarnya dengan memanfaatkan salah satu produk Ruangguru yaitu Ruangbelajar.

Produk Ruangbelajar

Di era yang serba digital sekarang ini, siapa sih yang tak kenal dengan platform Ruangguru,yaitu sebuah platform online pembelajaran berbasis kurikulum, berbasis sekolah melalui video tutorial interaktif oleh guru dan animasi di aplikasi ponsel dan komputer.

Ruangguru merupakan perusahaan teknologi terbesar di Indonesia yang berfokus pada layanan berbasis pendidikan. Ruangguru mengembangkan berbagai layanan belajar berbasis teknologi, termasuk layanan kelas virtual, platform ujian online, video belajar berlangganan, marketplace les privat, serta konten-konten pendidikan lainnya yang bisa diakses melalui web dan aplikasi Ruangguru. Jika guru dan pelajar yang siap dan mau belajar, kita bisa jalan-jalan di dunia maya dan singgah di platformnya Ruangguru, so pasti kita akan menemukan produk Ruangguru yang ditawarkan. Kurang lebih ada 13 produk andalan Ruangguru yang bisa kita akses,nikmati dan memanfaatkannya bagi dunia pendidikan. Salah satu produk yang bisa diakses untuk proses belajar mengajar dikelas adalah produk atau fitur ruangbelajar.

Produk Yang Ada di Paltform Ruangguru

Produk/fitur Ruangbelajar adalah salah satu layanan belajar online terlengkap di Indonseia, dimana di dalamnya tersedia sebuah layanan yang menawarkan solusi belajar secara daring bagi siswa. Di Ruangbelajar ini tersedia video belajar adaftif yang menyesuaikan kecepatan belajar para siswa. Eksplor pelajaran melalui fitur Adafto yaitu video pebelajaran daring serasa belajar bersama guru privat. Ada video interaktif dan games untuk siswa kelas 1 – 6 belajar sambal bermain bersama Dafa, Lulu dan teman-teman, ada rangkuman materi subbab yang dilengkapai visual menarik sehingga materi lebih mudah dipelajari dan dipahami, ada kuasai konsep satu bab mata pelajaran lebih ringkas dengan konsep kilat belajar ngga bertele-tele langsung ke intinya, semuanya bisa didownload dimana dan kapan saja.

Ruangbelajar khususnya, adalah fitur dalam platform yang memungkinkan guru membuat dan mengelola ruang kelas online untuk siswanya. Dari apa yang terlihat, Ruangbelajar telah menerima umpan balik positif dari guru dan siswa untuk antarmuka yang ramah pengguna, beragam fitur dan sumber daya, serta kemudahan penggunaan. Beberapa fitur utama Ruangbelajar meliputi manajemen penugasan, pelacakan kemajuan, rapat virtual, dan akses ke sumber daya multimedia. Secara keseluruhan, Ruangbelajar tampaknya menjadi sarana berharga bagi para pendidik dan siswa di Indonesia yang mencari cara efektif dan nyaman untuk melakukan pembelajaran daring.

Untuk memudahkan kita bisa belajar secara online di Ruangbelajar salah satu produknya Ruangguru kita bisa mendownloadnya di App Store atau Play Store melalui ponsel atau komputer kita.

Bagaimana Belajar Matematika Ala Guru Ataya Bersama Ruanggguru

Kegiatan belajar matematika akan lebih efektif apabila dalam proses pembelajaran matematika,siswa ditempatkan sebagai subjek pembelajaran dan guru sebagai pengelola proses pembelajaran. Berdasarkan observasi awal di kelas IXABCDE dan Kelas VIIA SMP Negeri 3 Cibadak, terungkap bahwa pembelajaran matematika, guru masih menerapkan strategi pembelajaran yang konvensional. Proses pembelajaran yang dilakukan cenderung monoton, yang diawali dengan guru menjelaskan materi, memberikan contoh soal dan menerangkan penyelesaian dari soal tersebut, serta diakhiri dengan memberikan soal dan menerangkan penyelesaian dari soal tersebut, serta diakhiri dengan memberikan soal atau pekerjaan rumah (PR). Dengan demikian, peran guru masih dominan yaitu menjadi pusat ilmu dan informasi sedangkan siswa menjadi pembelajar yang pasif.

Sehubungan dengan hal tersebut diatas, guru Ataya telah mencoba melakukan proses pembelajaran dengan upaya untuk meningkatkan interaksi siswa belajar dan prestasi siswa dengan cara menerapkan strategi pembelajaran flipped classroom melalui Bel Me LogPlatRG (Belajar Melalui Blog dan Platform Ruangguru).

Flipped Classroom adalah strategi pembelajaran yang “membalik” metode tradisonal, dimana biasanya materi diberikan dikelas dan siswa mengerjakan tugas dirumah. Konsep Flipped Classroom mencakup active learning,keterlibatan siswa, dan podcasting. Dalam flipped classroom, materi terlebih dahulu diberikan melalui video pembelajaran yang harus ditonton siswa di rumah masing-masing. Video-video pembelajaran bisa dilihat dan diakses di blog guru ataya atau di platform ruangguru melalui fitur ruangbelajar. Sebaliknya, sesi belajar di kelas digunakan untuk diskusi kelompok dan mengerjakan tugas. Disini, guru berperan sebagai pembiana atau pemberi saran. Siswa bisa belajar secara merdeka bersama platform ruang guru.

KBM Matematika Kelas 7 Materi PerbandinganBersama Fitur Ruangbelajar (Foto Dok Pribadi)

Alur pengembangan Startegi pembelajaran Flipped Classroom dengan media “Bel Me Log PlatRG” (Belajar Melalui Blog dan Platform Ruangguru) sebagai berikut:

Alur Strategi "BEL ME LOG PLATRG " Ala Guru Ataya

1)   Langkah-langkahnya:

Untuk bisa belajar bersama Ruangguru fitur Ruangbelajar bisa dilakukan langkah-langkah berikut ini:

a) Download Aplikasi Ruangguru di Google Play atau App store atau bisa dilakukan dengan berkunjung ke situs web Ruang Guru. Buka borwser, dan buka situs web Ruang Guru (https://www.ruangguru.com/)

b) Pilih menu/icon produk, klik sesuai yang diinginkan (misalnya ruang belajar)

c)   Setelah terbuka produk ruang belajar, siswa bisa daftar/berlanggananan dengan membuat akun menggunakan email masing-masing siswa yang dimiliki

d) Setelah log in/berlangganan, siswa bisa menentukan materi untuk belajarnya

e) Di platform ini https://www.ruangguru.com/ruangbelajar siswa bisa mencoba fitur coba belajar sesuai yang diminati misalnya belajar matematika, tinggal di pilih materi belajarnya apa, pilih jenjang (kelas) dan kurikulum,lalu simpan simpan.

f)  Siap belajar Bersama blog Guru ataya dan Paltform Ruangguru (belajar dengan video-video Adafto, video belajar adaftif yang menyesuaikan dengan kecepatan belajar siswa.

Siswa Kelas IX SMPN 3 Cibadak Belajar Bersama Fitur RuangBelajar (Foto Dok.Pribadi)

Kelebihan Fitur Ruang Belajar

Ruangbelajar memiliki beberapa keunggulan sebagai fitur dalam platform Ruang Guru:

Manajemen tugas: Pengajar dapat dengan mudah membuat dan mengelola tugas, termasuk mengatur batas waktu dan menilai pekerjaan siswa. Pelacakan kemajuan: Guru dapat melacak kemajuan siswa dan melihat laporan terperinci tentang aktivitas mereka di kelas.Pertemuan virtual: Ruangbelajar menyertakan fitur pertemuan virtual yang memungkinkan guru untuk melakukan kelas langsung dengan siswanya. Sumber daya multimedia: Platform menyediakan akses ke berbagai sumber daya multimedia, termasuk video, presentasi, dan dokumen, yang dapat digunakan untuk mendukung pembelajaran. Antarmuka yang ramah pengguna: Platform ini dirancang dengan antarmuka yang ramah pengguna yang memudahkan guru dan siswa untuk menavigasi dan menggunakan berbagai fitur. Akses yang mudah: Ruangbelajar dapat diakses dari mana saja dengan koneksi internet, sehingga memudahkan siswa untuk belajar dari mana saja. Secara keseluruhan, Ruangbelajar menyediakan seperangkat alat dan sumber daya lengkap yang dapat meningkatkan pengalaman belajar online bagi guru dan siswa.

Ruangguru dengan salah satu fiturnya ruangbelajar telah membantu dan memberikan kontribusi pada proses pembelajaran Guru Ataya di kelas dengan pembelajaran berdiferensiasinya, dimana pada proses pembelajaran tersebut pendekatan pembelajaran yang memfokuskan pada pengakomodasi kebutuhan individu siswa dalam kelas. Ini berarti bahwa guru menyesuaikan tugas, materi, dan cara belajar untuk memenuhi kebutuhan setiap siswa, seperti tingkat pemahaman,kecepatan belajar, dan minat. Dimana tujuannya adalah untuk memastikan setiap siswa berkesempatan untuk belajar dan berkembang secara efektif. Ruangguru dengan fiturnya Ruangbelajar telah hadir ditengah-tengah kegiatan belajar matematika bersama Guru Ataya dengan strategi Bel Me Log PlatRG dengan model flipped classroomnya untuk mencerdaskan anak bangsa.

Terimakasih Ruangguru telah memberikan pengalaman belajar yang berharga dan luar biasa, semoga aktivitas dan proses pembelajaran berikutnya bersama Guru Ataya dan Ruangguru tetap konsisten sesuai dengan kurikulum yang berlaku, guru merdeka belajar dan siswanya belajar merdeka.

Catatan:

Sumber foto hasil screenshoot di platform ruang guru dan koleksi foto pribadi